5학년 3반

국어 : 친구의 고민을 해결해 주는 방법을 알게되었다.

수학 : 사칙연산이 섞여있는 계산에서 틀린 부분을 찾아 바르게 계산하는 방법을 알게 되었다.

사회 : 우리 나라의 자연 재해의 종류를 알게 되었다.

과학 : 고체에서 열이 어떻게 이동하는지 알게 되었다.

영어 : 어떻게 지내니를 영어로 알게 되었다.

창의 -성폭력의 뜻을 알아보았다

국어 -인공지는은 인간의 지능을 가진 컴퓨터 시스템이다

사회 -법이 없다면 다른 사람에게 피해를 주는 사람을 제제할 방법이 없다,

수학 -조건에 맞는 분수가 1개 나오도록 조건응 바꿔 보았다

과학 -토의주제로 다양한 생물들이 우리 생활에서 사라진다면 어떻게 될까?였다

영어 -친구들이 많은 자신이 원하는 것을 들어냈다

*학습안내*

- E학습터 유안초등학교 5학년 3반 -과목별(국,수,사,과,영) 1강의씩 영상을 보세요.(22번)
- 창의적 체험활동 :

*건강관리*

- 외출전후 반드시 30초 이상 손을 깨끗이 씻어요.
- 많은 사람들이 모이는 다중시설(학원, PC방, 노래방 등)에 가급적 가지 않아요.
- 사람이 모이는 곳에 갈 경우, 마스크를 착용하고 기침예절을 지켜요.
- 휴업기간에는 다른 사람의 집을 방문하거나 집밖에 나가 이웃, 친구들과 어울려 놀지 않습니다.
- 호흡기 및 발열 등 코로나19 의심증상이 있을 경우 1339, 보건소에 문의 후 선별진료소를 방문합니다.

 국어: 스핑크스의 문제를 풀고 탈출했다

 수학: 부등호의 기호를 알수있었다

 사회: 헌법의 의미를 알게되었다

 영어: 내가 영어로 하고싶은걸 물어보는것이 좋았다

 과학: 사람의 세포보다 세균이 수가 더 많다고 하여서 충격이 었다

3/30 1번 김소영

국어- 친구들은 호응관계를 이용한 스핑크스의 문제를 풀고 탈출했다.

수학- 부등호: 수의 크기를 비교하여 나타낼때 쓰는 기호 ( > . < )

사회- 헌법: 모든 국민이 존중받고 행복한 삶을 살아가는데 필요한 내용이 담긴 중요한 책, 국가와 국민의 약속

         헌법의 담긴 내용으로는 국가가 어떻게 돌아가야 하는가? , 국민은 국가에 어떤 의무가 있는가?

         국가가 국민의 어떤 권리를 존중해야 하는가?

과학- 사람의 세포보다 세균이 더 많다는 것을 알았다.

         평균 성인 세포수: 30조 개  평균 성인 세균수: 39조 개

         세균중엔 우리에게 해로운 세균이 있고, 우리에게 좋은 세균이 있다.

영어- 하고싶은게 무엇인지 물을때: What do you want to do?

         상대방이 ~를 하고 싶은지 직접 물을때 ex) Do you want to play baseball? (너는 야구를 하고싶니?)

창체- 학교폭력의 유형을 알아보았다. (언어폭력, 신체폭력, 금품갈취 강요,사이버 폭력, 따돌림)